Una buena lectura

Sobre as teorias da complexidade

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Evaluación: valores

Tabela avaliação la_iv_04

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Notas de la tarea sobre los PCNs y los nuevos valores

Tabela avaliação la_iv_03

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Sobre la película: una buena lectura

Texto sociedad de_los_poetas

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Clase virtual de 15/06: El Pensamiento Complejo

Conoce a Edgar Morin y sus concepciones acerca del concepto de pensamiento complejo. Además, si te interesa, puedes buscar informaciones sobre el filósofo y su visión sobre las necesidades de la educación en la actualidad y para el futuro, accedendo a uno de los sites dedicados a él en la siguiente dirección.

Como tarea, mira los videos de Morin (están abajo)y lee el texto de Wilson Leffa, "Transdisciplinaridade no ensino de línguas / A perspectiva das Teorias da Complexidade", disponible en la siguiente dirección.

Luego contesta a SOLAMENTE UNA entre las siguientes cuestiones:

1. Qué relaciones podemos establecer entre las concepciones de Leffa y el pensamiento de Morin? Qué hay en común? Dónde se encuentran?

2. Con relación a las teorías (en general y de aprendizaje) cuáles son los problemas señalados por Leffa?

3. En qué nos pueden ser útiles el pensamiento de Morin y las Teorías presentadas por Leffa (del Caos, Pensamiento Complejo y Actividad), y la transdiciplinaridad, para la enseñanza y el aprendizaje de lengua extranjera?

ATENCIÓN: Pueden hacerlo en parejas. Postar hasta el 27/06.





Saludos!!!!

ana (a professora tecnológica)

Presentación: trabajo de Eduardo, Julia, Lissandra y Graciele

Edu lis grac_ju

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Presentación: trabajo de Lisiane, Flávia y Josiane

Flavia josi lisi

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Tabla con la segunda evaluación:

Tabela aval la_iv

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Tarea de la clase virtual de 25/05. Elige entre los PCNs de la Enseñanza Fundamental (1 documento) y los PCNs de la Enseñanza Media (2 documentos). Atención: contesta apenas a uno de ellos (fundamental o medio)

ENSEÑANZA MEDIA

Contesta la siguiente cuestión de la parte 1:

1.Sobre la reforma curricular y la organización de la Enseñanza Media, 4 premisas orientan y estructuran la propuesta de educación en la sociedad contemporánea: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir,aprender a ser. En qué se constituye cada una y cómo la enseñanza de ELE puede colaborar para el desarrollo de tales competencias/conocimientos?

Pc ns em_parte_1

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2. De la parte 2: Sintetiza lo que dicen los PCNs sobre competencias y habilidades en la enseñanza de LE Modernas. Opina sobre eso.

Pc ns em_parte_2

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Tarea sobre la Enseñanza Fundamental

Sobre la Enseñanza Fundamental, contesta las siguientes cuestiones:

1. Los PCNs para la enseñanza fundamental indican algunos objetivos relacionados con el desarrollo de capacidades o competencias. Selecciona dos (2), entre ellos, y establece posibles relaciones con la enseñanza de ELE. O sea, cómo el profesor de ELE podría colaborar con el desarrollo de tales competencias.

2. Con relación al papel del área de LE en la Enseñanza Fundamental y su relación con el desarrollo de la cidadanía, específicamente con respecto a la perspectiva educacional, qué dice el texto? Expone tu opinión sobre esta parte.

3. Sobre los "temas transversais", en qué se constituyen? Da un ejemplo relacionadando alguna asignatura con la enseñanza de ELE.

Pcn estrangeira ef

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ATENCIÓN: no será necesario comentar el trabajo de otros compañeros.
Postar hasta el 03/06 a las 24h. Pueden hacerlo en parejas. Haciendo Clik sobre el ícono que está abajo y a la derecha de la pantalla de presentación, se abre otra ventana mayor y mejor para leer.

BUEN TRABAJO

¿Qué pueden hacer los profesores para fomentar la enseñanza?

Marcio simone kelen_zilá

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MOTIVACIÓN: Asista el trabajo nuevamente

Drica camila cintia_márcia_riceli

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Vea otra vez más: Cómo se enfrenta el alumno al proceso de enseñanza - aprendizaje

Carolina luana lucia_rafael_rossita

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Presentación del trabajo: ¿Qué aportan los profesores al proceso de enseñanza-aprendizaje?

Que aportan los_profesores

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Evaluación de la tarea 1 - Palestra y texto de Antonio Nóvoa

Tabela avaliação la

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TAREA para el 26/04: video y texto

Hola,

La tarea para la clase virtual es: asistir el video de Antonio Nóvoa y leer el texto que corresponde a su habla en la ponencia. Para leerlo, observen el link que está bajo los videos. En parejas o individualmente, contesten a las siguientes cuestiones:


1. Cuáles son los dilemas sugeridos por Nóvoa y cuál la opinión de ustedes acerca de cada uno de ellos?

2. Además de postar, hay que comentar la respuesta de algún compañero (o compañeros)

3. No se olviden que hay que hacer la tarea hasta el lunes 26/04, a las 12h. Vale?

Um abraço!







Para leer el texto de Antonio Nóvoa, pincha aquí: aqui

Las competencias del profesor de LE

Aquí podrán ver nuevamente la presentación sobre las competencias del profesor de lenguas:

Competencia Prof

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Mapa conceitual: COMPETENCIA

Competência Mapa

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